“En effet, il est important que chaque enfant puisse travailler individuellement, au calme, pour faire des exercices, répéter ses leçons ou exercer sa mémoire et son sens de l’analyse. Mais d’un autre côté, il est évident aussi qu’il y a des disparités entre les élèves suivant la situation familiale.”
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Le nouveau ministre de l’Éducation nationale a indiqué qu’une mesure concrète serait possiblement mise en œuvre. “Dépasser ce problème demande une ligne claire : il doit y avoir des devoirs et ils doivent pouvoir être faits au sein de l’établissement grâce à un temps d’étude accompagné”, a ainsi conclu Jean-Michel Blanquer, avant de préciser que “cela s’appellera ‘devoirs faits'”. Selon le ministre, il s’agit d’un “dispositif qui changera concrètement la vie des familles”.
